华南实小巧解学生“开学焦虑”

开学首日，市华南实验小学把科学探索的乐趣融入开学第一课，帮助孩子从假期状态平稳切换到校园学习节奏，巧妙缓解学生的“开学综合征”。

昨日早上，华南实验小学（高新校区）校门口的电子大屏格外引人注意。大屏上循环播放着同学们利用假期拍摄的科学实验短视频，这是学校为他们开设的专属栏目“我上科学榜”。孩子们一走进校园，就能看见自己的科学研究成果被展示出来。“今天来上学心里还有点紧张，但是看到我的作品上了榜，一下子就特别开心。”学生徐哲景说道。

市华南实验小学教育集团副校长朱小琴介绍，结合教育部在暑期推出的义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动，学校把科创思维培养落脚在开学的起点，尝试用科创主题活动舒缓学生的开学情绪，用被看见的成就感消解开学焦虑，让孩子们带着愉悦的心境开启新学期。开学后，学校还将依托“校家社全域科学行动”，打破课堂边界，把科学学习延伸至家庭和社会，引导学生动手实践、勤于思考、大胆创造，在探究过程中解答自己好奇的问题。